Optimization of the training process of qualified athletes -hurdlers on the basis of development of physical qualities.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31652/2071-5285-2019-7-26-189-194

Keywords:

training process, athletics -hurdler, training program, physical qualities, physical fitness.

Abstract

Relevance of the research topic. One of the important issues of sports theory is the optimization of the training process. This problem remains not fully explored by the hurdler track and field athletes, since most of the research is devoted to improving the training methodology. The training process of athletes specializing in hurdles is characterized by high complexity associated with the need to possess a high level of development of physical qualities and technical preparedness, which is implemented at the maximum running speed. It was found that the search for the most effective means and methods for improving physical training, organizational and methodological forms of training remains an important direction. The aim of the study was to develop a program of accented development of physical qualities and its introduction into the training process of qualified barrier-training athletes. To achieve the goal of the study, the following methodswere used: analysis and synthesis of scientific literature data, pedagogical testing and experiment, mathematical. Results of work and key conclusions. A program was introduced into the training process of athletes, which was based on various exercises aimed at improving coordination, agility, flexibility and mobility in the joints. In the process of research proved its effectiveness, as evidenced by the results of a significant improvement in the physical fitness of the tested athletes. On the basis of the obtained results, it was established that the development of optimal training programs and a rational combination of means and methods of physical training is a promising direction of optimization of the training process.

References

Алабин В. Г. Тренажеры и специальные упражнения в легкой атлетике. М.: ФиС. 1982, 222 с.

Бакатов В. Ю. Орієнтація системи тренування на досягнення оптимальної структури змагальної діяльності бар’єриста. Наукові праці Чорноморського державного університету імені Петра Могили комплексу "Києво-Могилянська академія". Сер. : Педагогіка. 2009. Т. 112, Вип. 99. С. 54-64. Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npchduped_2009_112_99_12.

Балахничев В. В. Бег на 110 м с барьерами. М.: Физкультура и спорт. 1987, 80 с.

Врублевский Е. П. Индивидуализация тренировочного процесса спортсменок в скоростно-силовых видах легкой атлетики. М.: Советский спорт. 2009, 232 с.

Козлова Е. К. Подготовка спортсменов высокой квалификации в условиях профессионализации легкой атлетики [монография]. К.: Олимпийская литература. 2012, 368 с.

Ледовская О. А. Индивидуализация процесса технической подготовки юных барьеристов с учетом их антропометричеких особенностей и посильности формируемого двигательного действия. Сибирский педагогический журнал. 2008. No 6. С. 369-374.

Линець М. М. Диференціація фізичної підготовки спортсменів. Львів: ЛДУФК. 2017, 304 с.

Льопа Д. И., Караулова С. И., Клочко Л. И. Повышение спортивного мастерства у бегунов барьеристов за счет развития их физических качеств. ППМБПФВС. 2008. No12. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/povyshenie-sportivnogo-masterstva-u-begunov-barieristov-za-schet-razvitiya-i h-fizicheskih-kachestv.

Мазур В. А. Спортивна майстерність як однин з чинників розвитку фізичних якостей бар’єристів. Вісник Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини. 2013. Вип. 6. С. 154-159. Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vkpnui_fv_2013_6_26.

Матвеев Л. П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты. М.: Советский спорт. 2010. 340 с.

Мирзоев О. М. Критерии оценки технического и тактического мастерства легкоатлетов-спринтеров и барьеристов в условиях соревновательной деятельности. Олимпийский бюллетень. 2011. No12. С. 179-184.

Попов В. Б. Специальная физическая подготовка легкоатлетов. Физкультура в школе, 2001. No 6. С. 57 – 61.

Сидоренко О. А., Дьяков А. С., Барабанкина Е. Ю., Попков В. С. Особенности скоростно-силовой подготовки барьеристов в полугодичном цикле. Ученые записки университета Лесгафта. 2018. No 6 (160). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-skorostno-silovoy-podgotovki-barieristov-v-polugodichnom-tsikle (дата обращения: 15.11.2018).

Столяр Л. М. Легкая атлетика. Бег с барьерами: теория обучения и тренировки: методическое пособие. М.: Прометей. 2005. 48 с.

Титова Е. П. Развитие специальной выносливости квалифицированных бегунов на 400 м с барьерами на основе использования беговых нагрузок различной направленности: автореф. дисс. ... кандидата педагогических наук по специальности 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Минск. 2018. 30 с.

Чёмов В. В. Теоретическое обоснование технологии развития специальной выносливости в тренировочном процессе бегунов на 400 метров. Физическое воспитание и спортивная тренировка. 2015. No 1 (11). С. 39-46.

Щенников Б.Ф. Барьерный бег для женщин (100 м с барьерами). М.: ФиС. 1982, 80 с.

McDonald C., Dapena J. Linear kinematics of the men's and woman's hurdles races. Medicine and Science in Sports Exercise. 1991. No 23(12). PP. 1382-1402.

Prus G., J. Raczek. W poszukiwaniu przesłanek do optymalizacji obciążeń treningowych w biegach lekkoatletycznych. AWF, Katowice 1993. PP. 9–19.

Published

2025-04-02

Issue

Section

IІ. НАУКОВИЙ НАПРЯМ