Опубліковано 2024-08-14
Ключові слова
- новинний заголовок, переклад, медіатекст, стаття, граматичні характеристики, лексичні особливості
Авторське право (c) 2024 Viktoriia Yushak, Nataliia Pozharska, Olena Halapchuk-Tarnavska
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Як цитувати
Анотація
У статті досліджено деякі аспекти перекладу англомовних новинних заголовків. Проаналізовано граматичні та лексичні характеристики заголовків новин у сучасних англомовних медіатекстах, вивчення яких є важливою передумовою їх успішного відтворення українською мовою. Виявлено тенденцію до використання в заголовках складнопідрядних речень, які є короткими анотаціями текстів статей. Аналіз ілюстративного матеріалу засвідчив, що короткі виразні слова забезпечують персуазивність та атрактивність новинних заголовків англомовних ЗМІ.
Завантаження
Посилання
- Баранецька, А. Д. & Маслова, М. В. (2022). Лінгвостилістичні параметри заголовків сучасних англомовних медіапублікацій різних прагматичних типів та їх відтворення українською мовою. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Сер.: Філологія. Журналістика, т. 33(72), вип. 5(2), 187-193. https://doi.org/10.32782/2710-4656/2022.5.2/32 DOI: https://doi.org/10.32782/2710-4656/2022.5.2/32
- Карпенко, Н. А. (2022). Прагматична адаптація заголовків сучасних мас-медіа в англо-українському перекладі. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія, Вип. 58, 278-280. https://doi.org/10.32841/2409-1154.2022.58.62 DOI: https://doi.org/10.32841/2409-1154.2022.58.62
- Шульська, Н. М. & Зінчук, Р. С. (2021). Комунікативно-функційний потенціал загаловків у мові сучасних медіа. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Сер.: Філологія. Журналістика, т. 32 (71), вип. 5(2), 220-225. https://doi.org/110.32838/2710-4656/2021.5-2/35
- Bin, D. (2017). Features of English News Headlines and Their Translation Construction. Proceedings of the 2020 4th International Seminar on Education, Management and Social Sciences. Advances in Social Science, Education and Humanities Research. Vol 466. 657-659. https://doi.org/10.2991/assehr.k.200826.131 DOI: https://doi.org/10.2991/assehr.k.200826.131