ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В ШКОЛАХ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ
Ключові слова:
школи Великобританії, профільна освіта, предмети за вибором, диференціація, інтегровані курсиАнотація
Розвиток європейського освітнього простору об’єктивно потребує
від української школи адекватної реакції на процеси реформування загальноосвітньої середньої
школи, що відбувається в країнах Європи. Загальною тенденцією розвитку європейської старшої
профільної школи є її орієнтація на широку диференціацію, варіативність, багатопрофільність,
інтеграцію загальної і допрофесійної освіти.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-03-10
Номер
Розділ
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ
Як цитувати
ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В ШКОЛАХ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 14. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1762
