ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В ШКОЛАХ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ

Автор(и)

  • Н.Є. Дмітренко м. Вінниця

Ключові слова:

школи Великобританії, профільна освіта, предмети за вибором, диференціація, інтегровані курси

Анотація

Розвиток європейського освітнього простору об’єктивно потребує
від української школи адекватної реакції на процеси реформування загальноосвітньої середньої
школи, що відбувається в країнах Європи. Загальною тенденцією розвитку європейської старшої
профільної школи є її орієнтація на широку диференціацію, варіативність, багатопрофільність,
інтеграцію загальної і допрофесійної освіти.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-10

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 1

Як цитувати

ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ В ШКОЛАХ ВЕЛИКОБРИТАНІЇ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 14. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1762

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають