РИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ УЧНІВ ПРИВАТНИХ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Ключові слова:
критерії оцінювання, профільне навчання, демократичні засади, приватна форма власності, дидактична сутністьАнотація
озвиток України як суверенної держави, перебудова суспільства на нових
демократичних засадах, розвиток ринкової економіки висувають нові вимоги щодо
підготовки молоді до праці, що в свою чергу вимагає посилення уваги до організації
профільного навчання старшокласників в загальноосвітніх навчальних закладах.
Впровадження профілізації здатне забезпечити ефективне спрямування навчально-виховного
процесу з профільної підготовки школярів на свідомий вибір майбутньої професії,
оволодіння необхідними початковими знаннями та уміннями.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-03-13
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 2
Як цитувати
РИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ УЧНІВ ПРИВАТНИХ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 19, 101-106. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2037