ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІЧНИХ ФАХІВЦІВ ЗАСОБАМИ МОБІЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • Роман Горбатюк Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.
  • Потапчук Ольга Ігорівна Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

Ключові слова:

педагогічні фахівці, мобільні технології, мобільне навчання, методи і засоби навчання, готовності до професійної діяльності

Анотація

У статті розглядаються можливості ефективного впровадження сучасних засобів мобільних технологій
в навчальний процес підготовки майбутніх педагогічних фахівців. Відзначається, що незважаючи на широке поширення і
доступність мобільних пристроїв серед студентів, мобільне навчання не достатньо досліджено. Обґрунтовано напрями
впровадження технологій і засобів мобільного навчання в сучасній освіті, які забезпечують ефективність навчально-
виховного процесу, підготовку молодих фахівців до діяльності в інформаційному суспільстві.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографії авторів

  • Роман Горбатюк, Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

    доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри комп’ютерні
    технології Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

  • Потапчук Ольга Ігорівна, Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

    кандидат педагогічних наук, викладач кафедри комп’ютерних технологій
    Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка

Посилання

Горбатюк Р. М. Теоретико-методичні засади професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю: дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / Р. М. Горбатюк. – Тернопіль, 2011. – 502 с.

Горбатюк Р. М. Інтенсифікація навчально-розвивальної діяльності студентів в системі мобільного навчання /Р. М. Горбатюк, Ю. Й. Тулашвілі // Професійна освіта: проблема і перспективи // збірник наукових праць. – Вип. 6. – Київ, 2014. – С. 83-87.

Куклев В. А. Становление системы мобильного обучения в открытом дистанционном образовании: автореф. дис.... д-ра пед. наук: 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования». – В. О. Куклев. – Ульяновск, 2010. – 46 с.

Потапчук О. І. Модель підготовки майбутніх інженерів-педагогів до професійної діяльності в сучасних умовах інформатизації навчального процесу / О. І. Потапчук // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. праць. Сер. : Педагогіка та психологія. – 2015. – Вип. 766. – С. 164-169.

Потапчук О. І. Формування готовності майбутніх інженерів-педагогів до професійної діяльності засобами

інформаційно-комунікаційних технологій : дис. ... кандидата пед. наук : 13.00.04 / О. І. Потапчук. – Тернопіль, 2016. – 272 с.

Семеріков С. О. Фундаменталізація навчання інформатичних дисциплін у вищій школі : [монографія] /

С. О. Семеріков ; Науковий редактор М. І. Жалдак. – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. – 340 с.

Завантаження

Опубліковано

2017-03-30

Номер

№ 48 (2017)

Розділ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Ліцензія

Авторське право (c) 2021 Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Як цитувати

ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІЧНИХ ФАХІВЦІВ ЗАСОБАМИ МОБІЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. (2017). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 48, 106-109. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2995

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають