Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул вебсайту
Open Menu
Інновації в дошкільній і початковій освіті
Поточний випуск
Архіви
Редакційна політика
Етика публікацій
Рецензування
Політика антиплагіату
Політика відкритого доступу
Політика використання штучного інтелекту (ШІ)
Виправлення та відкликання
Заява про конфіденційність
Про нас
Про журнал
Цілі і проблематика
Подання
Оплата за публікацію
Редакційна колегія
Контакти
Пошук
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Головна
/
Архіви
/
№ 2 (2024)
№ 2 (2024)
DOI:
https://doi.org/10.31652/3041-2439-2024-2-1-76
Опубліковано:
18-12-2024
Весь випуск
PDF
Cучасні освітні практики у школі І ступеня
Розвиток множинного інтелекту в учнів початкової школи засобами технології контекстного навчання
Тетяна Васютіна, Анастасія Клямар
7-15
PDF
Виховання національно-патріотичних цінностей у молодших школярів – пріоритетне завдання освітнього процесу
Наталія Латуша, Наталія Олійник
16-26
PDF
Українське дошкілля: синергія вітчизняного досвіду і зарубіжних інновацій
Модель формування здорового способу життя в дітей старшого дошкільного віку
Наталя Пахальчук, Тетяна Кривошея, Анастасія Вербська
27-35
PDF
Формування граматичної правильності мовлення в дітей старшого дошкільного віку засобами гейміфікації
Катерина Колеснік, Людмила Іщенко, Інна Карук
36-46
PDF
Інноваційні підходи до підготовки фахівців дошкільної і початкової освіти
Використання інноваційних методів у процесі підготовки майбутніх вихователів до формування основ фінансовоекономічної грамотності дошкільників
Олена Колосова
47-56
PDF
Формування творчого мислення майбутніх учителів початкової школи засобами проєктної діяльності
Наталка Котелянець, Антоніна Кушнір
57-67
PDF
Творчо-педагогічні аспекти формування інноваційної компетентності майбутніх учителів мистецтва
Ірина Барановська, Тетяна Коваль, Юлія Якименко
68-76
PDF
Мова
English
Українська
Подати статтю
Подати статтю