НОВІ ФУНКЦІЇ ДИЗАЙНУ В ЕПОХУ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ДИЗАЙН-ОСВІТИ: АНАЛІЗ СВІТОВОГО ДОСВІДУ
https://doi.org/10.31652/2415-7872-2021-67-106-111Опубліковано 2021-11-21
Ключові слова
- біодизайн, дизайн майбутнього, дизайн-освіта, майбутній дизайнер, підготовка дизайнерів, професіоналізм дизайнера, функції дизайну.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Як цитувати
##plugins.generic.shariff.share##
Анотація
У статті на основі аналізу найсучасніших досліджень науковців різних країн і практики організації дизайн-освіти визначено нові функції дизайну в розвитку сучасного суспільства. Показано, що на нинішньому етапі розвитку людської цивілізації дизайн охоплює майже всі сфери людської діяльності, а дизайнерська діяльність все частіше спрямована на створення й перетворення не лише матеріальних, а й віртуальних і суто теоретичних об’єктів. Продемонстровано появу нових, раніше невідомих видів дизайну (інформаційний, соціальний, системний, екологічний, емоційний, транс-дисциплінарний, дизайн для стійкої поведінки, дизайн для стійких систем продуктів і послуг, дизайн для соціальних інновацій, дизайн для переходу до стійкого розвитку тощо). Зроблено висновок про необхідність вироблення механізмів модернізації професійної підготовки майбутніх дизайнерів з урахуванням нових функцій дизайну та прогресивних ідей закордонних науковців, які працюють у цьому ж напрямі.
Завантаження
Посилання
- 1. Bitzer P., Söllner M., Leimeister J. M. Design Principles for High-Performance Blended Learning Services Delivery – The Case of Software Trainings in Germany. Business & Information Systems Engineering (BISE). 2016. Nr. 2, Vol. 58, P. 135-149. DOI: https://doi.org/10.1007/s12599-015-0403-3
- 2. Boyer B., Cook J., Steinberg M. Recipes for Systemic Change. Studio: Helsinki Design Lab, 2011.
- 3. Brown T. Design Thinking. Harvard Business Review, 2008. Vol. 86, Nr. 6, P. 84–92.
- 4. Buchanan R. Worlds in the Making: Design, Management, and the Reform of Organizational Culture. She Ji: The Journal of Design, Economics, and Innovation, 2015, 1(1), P. 5-21. DOI: https://doi.org/10.1016/j.sheji.2015.09.003
- 5. Cross N. A brief history of the Design Thinking. Research Symposium series, Design Studies, 2018. Vol.57, P. 160–164. DOI: https://doi.org/10.1016/j.destud.2018.03.007
- 6. DiSalvo C. Adversarial Design. MIT Press, Cambridge, MA, 2012. DOI: https://doi.org/10.7551/mitpress/8732.001.0001
- 7. Dorst K., Cross N. Creativity in the design process: Co-evolution of problem-solution. Design Studies, 2001, 22(5), P. 425-437. DOI: https://doi.org/10.1016/S0142-694X(01)00009-6
- 8. Dunne A., Raby F. Speculative Everything: Design, Fiction, and Social Dreaming. MIT Press, Cambridge, MA, 2013.
- 9. Escobar A. Designs for the Pluriverse: Radical Independence, Autonomy, and the Making of Worlds. Duke University Press, Durham and London, 2017. DOI: https://doi.org/10.1215/9780822371816
- 10. Fry T. Design Futuring: Sustainability, Ethics and Practice. Bloomsbury Visual Arts, 2009. DOI: https://doi.org/10.5040/9781350036079
- 11. Gaziulusoy A., Ryan C. Roles of Design in Sustainability Transitions Projects: A Case Study of Visions and Pathways 2040 Project from Australia. Journal of Cleaner Production, 2017, 162(20), P. 1297-1307. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2017.06.122
- 12. Irwin T., Kossoff G., Cameron T., Scupelli P. Transition Design 2015: A New Area of Design Research, Practice and Study that Proposes Design-Led Societal Transition toward More Sustainable Futures. Carnegie Mellon University, 2015.
- 13. Jégou F., Manzini E. (Eds.), Collaborative Services: Social Innovation and Design for Sustainability, Edizioni POLI.design, Milan (2008).
- 14. Julier G. Economies of Design. Sage Publications, London, 2018. DOI: https://doi.org/10.4135/9781529714418
- 15. Kolomiiets A., Kolomiiets D., Gromov Y. Implementation of The Latest World-Class Scientific Achievements in Training Process of Future Teachers. Science and Education, 2017, 8, P.72-77. DOI: https://doi.org/10.24195/2414-4665-2017-8-10
- 16. Krippenddorff K. Design Research, an Oxymoron. Design Research Now, Birkhauser, Basel (2007), P. 67-80. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-7643-8472-2_5
- 17. Manzini E. Making Things Happen: Social Innovation and Design. Design Issues, 2014, 30(1), P. 57-66. DOI: https://doi.org/10.1162/DESI_a_00248
- 18. Meyer M. W., Norman D. Changing Design Education for the 21st Century. She Ji: The Journal of Design, Economics, and Innovation, 2020, Vol. 6, Issue 1, 2020, P. 13-49. DOI: https://doi.org/10.1016/j.sheji.2019.12.002
- 19. Nelson H. G. , Stolterman E. The Design Way: Intentional Change in an Unpredictable World — Foundations and Fundamentals of Design Competence. MIT Press, Cambridge, MA, 2012. DOI: https://doi.org/10.7551/mitpress/9188.001.0001
- 20. Norman D.A. The Design of Future Things. Basic Books, New York, 2007. DOI: https://doi.org/10.17077/drivingassessment.1205
- 21. Resnick E. (Ed.), The Social Design Reader, Bloomsbury Visual Arts, London, UK, 2019.
- 22. Valtonen A. Approaching Change with and in Design, She Ji: The Journal of Design, Economics, and Innovation, 2020, Vol. 6, Issue 4, P. 505-529. DOI: https://doi.org/10.1016/j.sheji.2020.08.004