МОДЕЛЬ ІНТЕГРАЦІЇ ЗНАНЬ З МАТЕРІАЛОЗНАВСТВА У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ШВЕЙНОГО ВИРОБНИЦТВА
Ключові слова:
швейне виробництво, майбутні фахівці, професійна підготовка, матеріалознавство, інтеграція знаньАнотація
Основним предметом праці в процесі виготовлення швейних
виробів є різноманітні тканини й матеріали. Тому для сучасного фахівця, зайнятого в тій або
іншій галузі виробництва одягу, важливо знати їхню будову, хімічний склад, властивості,
асортимент і призначення, а також класифікацію та властивості текстильних ниток і волокон,
з яких вони виготовлені, допоміжні та прикладні матеріали, методи оцінки їхньої якості.
Базові знання про предмет праці формує в учнів професійно-технічних навчальних закладів
швейного профілю одна зі спеціальних дисциплін – “Матеріалознавство швейного
виробництва” (МШВ), що становить теоретичну основу швейної галузі легкої промисловості.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-03-04
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 3
Як цитувати
МОДЕЛЬ ІНТЕГРАЦІЇ ЗНАНЬ З МАТЕРІАЛОЗНАВСТВА У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ШВЕЙНОГО ВИРОБНИЦТВА. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 7, 161-167. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1308