ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПІДХІД У ФОРМУВАННІ ТРУДОВОЇ АКТИВНОСТІ ПІДЛІТКІВ

Анотація

ливості учня, використовуючи психолого-педагогічні знання, спрямувати розвиток
особистості на шлях, який дає максимальний результат. Тому важливого значення набуває
здійснення індивідуального підходу у вихованні в цілому і трудовому вихованні зокрема,
В.А.Крутецький вважає, що вихователь завжди має справу з конкретно розвиваючою
особистістю, яка володіє цілим рядом індивідуально-психологічних особливостей. Цим і
пояснюється, що виховні засоби, застосовані з успіхом до одного школяра, можуть не дати
бажаного ефекту, коли вони використовуються до іншого [4, 360]. Тому загальний виховний
вплив повинен доповнюватися індивідуальним підходом.