НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРЕДМЕТА "ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ" У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Ключові слова:
фізичне виховання, навчальний процес, професійна освіта, інформатика, інформаційно-комунікаційні технологіїАнотація
Значна перебудова викладання предмета "фізичне виховання" у вищому навчальному
закладі (ВНЗ) III – IV рівнів акредитації нашої країни нагально вимагає, що б у вихованні
здорових, добре фізично та інтелектуально розвинених молодих висококласних спеціалістів
важливе місце відводилося фізичній культурі і спорту. Тому програма діяльності кафедри
фізичного виховання повинна ґрунтуватися на концептуальних засадах положення "Про
Національну доктрину розвитку освіти", Законів України "Про фізичну культуру і спорт",
"Положення про державні тести і нормативи оцінки фізичної підготовленості населення
України", "Концепції фізичного виховання в системі освіти України", "Державних вимог до
навчальних програм з фізичного виховання", ряду інструктивних листів Міністерства освіти і
науки України, базової навчальної програми для вищих закладів освіти України III –IV рівнів
акредитації, "Вимог з фізичного виховання при визначенні статусу вищих закладів освіти"
(додаток 2, пункт 4 "Організація занять із студентами"), затверджених рішенням колегії
311
Міністерства освіти і науки України від 23.04.97 р. протокол № 7/6 – 18 "Про концепцію
фізичного виховання".
