ЗНАЧЕНИЕ ДЕТСКОЙ ИГРЫ В ПРОГНОЗИРОВАНИИ ВЫБОРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ

Анотація

Современность характеризуется активизацией всех сфер жизни и деятельности
человека. Это порождает различные проблемы. Часто эти проблемы связаны с
профессиональной деятельностью человека, а особенно с его профессиональным
самоопределением и выбором профессии. В связи с этим целью, а вместе с тем и заданием,
нашего исследования было показать прогностическое значение детской игры в
профессиональном самоопределении личности.
Общество заинтересовано, чтобы работа каждого трудоспособного человека была
эффективной, производительной и качественной. От каких факторов это зависит? С
уверенностью можно сказать, что от многих. Однако среди ряда этих факторов, прежде
всего, следует выделить: хорошую профессиональную подготовку, способности и
положительную мотивацию к работею. Способность к труду (работоспособность) в
значительной мере зависит от состояния здоровья, на которое человек имеет ограниченное
влияние. Зависит она также и от таких свойств субъекта, как уровень развития психических
познавательных процессов и черт личности, имеющих значение в профессиональной
деятельности.