ПРЕПОДАВАТЕЛИ В СОВРЕМЕННОЙ ЕВРОПЕ В СВЕТЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РАПОРТОВ
Ключові слова:
обучение преподавателей, повышение квалификации учителей, требования к учителю, развитие системы образования, профессия учителя в ЕвропеАнотація
Изменения, происходящие в большинстве европейских стран и касающиеся
обязанностей, связанных с профессией учителя, привели в последней декаде к возросшей
заинтересованности этой проблемой международных организаций, а также учреждений,
занимающихся развитием систем образования. Следует вспомнить, что учителя были
признаны профессионалами на рубеже шестидесятых и семидесятых годов в результате
господствующег мнения, что государственная власть проявляется в справедливом
распределении благ и услуг при помощи сети отделений, из которых просвещение было
признано одним из самых важных. Примером создания вокруг работы учителя атмосферы
профессионализма является введение единых принципов подготовительного обучения
преподавателей в Греции, Испании и Португалии1
