ВИВЧЕННЯ ОСНОВ ЕРГОНОМІКИ НА ЗАНЯТТЯХ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Анотація

В наш час – час глобальної перебудови освіти, удосконалення трудового навчання неможливо
без впровадження в навчально-виховний і виробничий процеси наукової організації праці, технічної
естетики, ергономіки і т.д. При цьому ці проблеми мають розв’язуватись в комплексі, на основі
досягнень науки й техніки, педагогічної теорії і практики та з урахуванням вікових особливостей і
умов трудової діяльності школярів, щоб зробити працю учнів більш продуктивною, цікавою, такою,
що викликає моральне задоволення.
Згідно з постановою Кабінету Міністрів України „Про першочергові заходи щодо
розвитку національної системи дизайну та ергономіки і впровадження їх досягнень у
промисловому комплексі, об’єктах житлової, виробничої та соціально-культурної сфер”
(№ 39 від 20 січня 1997 р.), вважаємо, що однією з важливих проблем є вивчення на уроках
трудового навчання в 5-9 класах загальноосвітньої школи основ ергономіки.