ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ТЕМИ “ЕКОЛОГІЯ” ДЛЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ „СЛЮСАР З РЕМОНТУ АВТОМОБІЛІВ, ВОДІЙ АВТОМОБІЛЯ”

Автор(и)

  • Н.О. Величко м. Вінниця

Ключові слова:

екологія, екологічне виховання, навчальна програма, професійно-технічна освіта, освітній стандарт

Анотація

Сучасність висуває підвищені вимоги до практичної підготовки майбутніх працівників
різних галузей народного господарства. В розв’язанні даної проблеми значна роль належить
професійно-технічній освіті, що покликана забезпечити потребу держави в компетентних
кваліфікованих робітниках.
Професійно-технічна освіта, яка має давні традиції та багатий арсенал практичного досвіду,
потребує значного оновлення змісту, зокрема еколого-професійної спрямованості загальноосвітніх
і спеціальних предметів. Адже одним із завдань екологічної освіти є не засвоєння суми знань, а
розвиток і формування активного екологічного мислення особистості.
Вирішення даної проблеми можливе шляхом удосконалення чинних навчальних програм
загальноосвітніх і спеціальних предметів.
Так, обсяг накопичених людством екологічних знань наразі є дуже великим, тому необхідно
відібрати та систематизувати той обсяг, який є найбільш доцільним в процесі професійної
підготовки майбутніх фахівців, зокрема автотранспортної галузі. Отже систематизація та
узагальнення є необхідними складовими цього процесу.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-05

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 3

Як цитувати

ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ТЕМИ “ЕКОЛОГІЯ” ДЛЯ СПЕЦІАЛЬНОСТІ „СЛЮСАР З РЕМОНТУ АВТОМОБІЛІВ, ВОДІЙ АВТОМОБІЛЯ”. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 9, 235-240. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1335