ПІДЛІТОК У СОЦІАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ (З ДОСВІДУ СТАЛОГО РОЗВИТКУ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧОГО ПРОФІЛЮ)
Ключові слова:
підліток, підлітковий вік,, соціальний простір, соціум, особистість, позашкільна освіта, колектив, ієрархія колективу, стосунки у колективіАнотація
У статті проаналізовано наукові розвідки психолого-педагогічних дисциплін, що стосуються розвитку
особистості підлітка у середовищі однолітків в навчальному закладі. Швидкий темп змін, що відбуваються в цей час у
фізичному та психічному стані підлітка викликає низку гострих відчуттів, переживань, заперечень, конфліктів із власним
«Я» та оточуючими. Психологічна нестабільність, непідкорена емоційна сфера, зміни зовнішності часто стають
причинами поведінкових відхилень, труднощів у стосунках з оточуючими, внаслідок чого підліток без необхідної
педагогічної підтримки залишається осторонь основних подій у шкільному середовищі, згодом – у соціумі. Реалізація
особистості можлива за повної її взаємодії з соціумом та соціальними інститутами. Тому період підліткової кризи, ранньої
юності є найбільш сприятливими і важливими для формування сприятливих стосунків з різними сферами життя,
самопізнання себе, утвердження власного «Я» і власної позиції у колективі (групі), професійного самовизначення, розвитку
умінь самоаналізу, самовиховання. Припустимо, що позашкільна освіта є рушійним фактором у підтримці статусності
підлітка, розвитку його психічної та фізичної сфери, громадянських почуттів та обов’язків, системи стосунків з
оточуючими різних вікових категорій, активності підлітка та його позитивних особистісних характеристик.
Завантажити
Посилання
Бех І. Особистість у просторі духовного розвитку: навч. посібник / І. Бех. – К. : Академвидав, 2012. – 256 с.
Вербицький В. Формування практичного розуму цілеспрямованого учня / В. Вербицький. – К.: Деміур, 2002. – 232 с.
Оптимізація виховного потенціалу позашкільного навчального закладу: колективна монографія / Вербицький В., Литовченко О., Ковбасенко Л. та ін. – К. : Педагогічна думка, 2012. – 193 с.
Выготский Л. Проблема культурного развития ребенка / Л. Выготский // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. – 1991. ‒ No 4. – С. 5-18.
Вінницький обласний центр туризму, спорту, краєзнавства та екскурсій. Комплексна система військово-
патріотичного виховання дітей, учнівської та студентської молоді: Колективна дослідницька робота / Матеріали VI Міжнародного форуму-презентації «Інноватика в сучасній освіті – 2014». – К., 21 – 23 жовтня 2014 року.
Руденко Ю., Мельничук Ю. Основи козацько-лицарського виховання / Ю. Руденко, Ю. Мельничук. – К. : ТОВ «Видавництво «Гетьман», 2012. – 298 с.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2021 Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
