ВИКЛАДАННЯ РІДНОЇ МОВИ В РЕЖИМІ ІНТЕРАКТИВНОСТІ
Ключові слова:
методи навчання, інтерактивність, індивідуальний підхід, гуманізація освіти, самореалізація особистостіАнотація
Наш час вимагає від освіти найефективніших методів навчання. Обсяги інформації, яку
має дати вища освіта, зростають, відповідно скорочується час для засвоєння певних тем.
Викладачі університетів працюють з групами, де студентів по 20-30 чоловік, тому досить
важко забезпечити диференційований та індивідуальний підхід до них. Сучасні психологія та
педагогіка твердять, що в студентів треба розвивати як логічне, так і образне мислення,
задіюючи як ліву, так і праву півкулю головного мозку, тренувати гнучкість і швидкість
мислительних процесів. На жаль, університет не завжди це враховує і забезпечує. Крім того,
сьогодні особливий акцент робиться на гуманізацію освіти, що передбачає формування
світогляду студента на основі загальнолюдських цінностей, виховання духовної поваги до
інших культур, почуття патріотизму, а також обов’язковий розвиток уміння підходити до
вирішення будь-яких питань творчо, що є однією з підвалин прогресу суспільства як у
культурному, так і у духовному аспектах. Який же вихід? Ретельний підбір дидактичного
матеріалу і доцільне використання тих методів навчання, які є нині, а також невтомний
пошук кожного вчителя.
