ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-ПЕРЕКЛАДАЧІВ
Ключові слова:
Інформаційний підхід, студенти-перекладачі, інформаційні технології, телекомунікаційні технологіїАнотація
Стрімкий розвиток інформаційних та телекомунікаційних технологій в Україні за
останні роки змінює постіндустріальне суспільство на інформаційне. Сприяє цьому перш за
все розвиток глобальної системи телебачення та радіомовлення на основі використання
супутникових систем зв’язку та інформаційно-телекомунікаційних мереж (Інтернет), а також
сучасні технології в телефонії та передачі інформації.
Внаслідок зазначених процесів, інформатизація системи освіти України розглядається
як необхідна умова і важливий етап інформатизації держави в цілому, як процес підготовки
людини до повноцінного життя в умовах інформаційного суспільства. Вона пов’язана із
забезпеченням сфери освіти теорією і практикою розробки і використання сучасних
інформаційних технологій, які орієнтовані на реалізацію психолого-педагогічних цілей
навчання і виховання. Насамперед це стосується системи вузівської підготовки, як
завершального етапу професійної підготовки фахівця.