ПІДГОТОВКА СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У ДУАЛЬНІЙ СИСТЕМІ ОСВІТИ НІМЕЧЧИНИ

Автор(и)

  • Л.П. Євтушик м. Ніжин

Ключові слова:

соціальні педагоги, дуальна система освіти, соціальна робота, професійна підготовка, інтенсивний розвиток

Анотація

Оскільки система професійної підготовки в сфері соціальної роботи, соціальної
педагогіки має понад столітній досвід, а українська система освіти соціальних педагогів
знаходиться в процесі інтенсивного розвитку, то був би доцільним пошук можливостей
застосування в Україні інноваційних технологій підготовки таких фахівців у Німеччині.
Спільною метою підготовки фахівців у системах освіти Німеччини та України є
підготовка студентів до відповідальної професійної діяльності у правовій, демократичній,
соціальній державі шляхом надання їм необхідних знань та формування відповідних умінь і
навичок. Адже одним з важливих чинників, що забезпечують високий рівень системи
соціального захисту у Німеччині, є підготовка соціальних працівників, які мають дуже
широкий спектр функцій та обов’язків і діяльність яких розповсюджується практично на всі
сфери життя.
Одним з напрямів розвитку системи вищої школи у Німеччині є зміцнення зв’язку з
виробництвом. Прикладом успішного вирішення проблеми поєднання навчання і практичної
професійної діяльності є створення системи дуальної освіти. На рівні вищої школи вона
представленя професійними академіями.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-10

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ПІДГОТОВКА СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ У ДУАЛЬНІЙ СИСТЕМІ ОСВІТИ НІМЕЧЧИНИ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 12, 265-268. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1658