ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНО – ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • С.Ю. Тозюк м. Вінниця

Ключові слова:

професійно-технічна освіта, методичне забезпечення, інтерактивні технології, творчі можливості учнів, супільні інтереси

Анотація

Трансформаційні процеси в Україні ставлять нові завдання
перед людиною, а отже й освітою та її науково – методичним забезпеченням. За даними
ЮНЕСКО, головним завданням освіти у новому столітті є надання можливостей усім людям
проявити свої таланти і здібності, розкрити свій творчий потенціал. Тому найбільшого
значення набуває розробка і залучення у навчальний процес нових інноваційних
педагогічних технологій, що ґрунтуються на принципах створення комфортних умов
навчання, свободи творчості, використанні науки і техніки. Серед інноваційних технологій
важливе місце посідають інтерактивні технології навчання, що мають особистісну та
професійну зорієнтованість, тому що спрямовані на розвиток особистості та її професійного
становлення, оскільки інтереси і потреби особистості завжди пов’язані з її самореалізацією у
професійній діяльності та життєтворчості [5, с.58].

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-11

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 3

Як цитувати

ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНО – ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 14. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1822