WYKORZYSTANIE KOMPUTERA W NAUCZANIU POCZĄTKOWYM UCZNIÓW

Автор(и)

  • T. Janicka-Panek m. Skierniewicach, Polska

Анотація

Współcześnie, niemal we wszystkich dziedzinach życia, komputer stałsięnieodłącznym
narzędziem pracy ludzi w różnych zawodach, także w zawodzie nauczyciela. Ponadto zastosowanie
komputera spowodowało nowe możliwości wspomagania uczniowskich działańedukacyjnych.
Kształceniem informatycznym zostali objęci zarówno uczniowie jak i nauczyciele.
Rozwój technologiczny wywiera coraz większy wpływ na proces nauczania i wychowania.
Aby należycie przygotowaćdzieci do życia w rozwijającym się świecie, szkoła musi wspomagać
proces kształcenia technicznymi środkami dydaktycznymi. Duże znaczenie ma zaznajamianie z
komputerem jużna etapie edukacji elementarnej, polegające na jego wykorzystaniu jako środka
dydaktycznego w ramach edukacji składających sięna nauczanie zintegrowane. Nauczanie
wspomagane komputerem pozwala nie tylko rozwijaćumiejętności informatyczne, ale przede
wszystkim stwarza znakomite warunki rozwoju myślenia twórczego, oddziałuje na osobowość
uczniów, przyspiesza i ułatwia nabywanie różnorodnych umiejętności, stanowi bogate źródło
informacji (Giergielewicz i Stolarczyk, 2003.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-12

Номер

№ 16 (2008)

Розділ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Як цитувати

Janicka-Panek, T. (2021). WYKORZYSTANIE KOMPUTERA W NAUCZANIU POCZĄTKOWYM UCZNIÓW. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 16, 168-171. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1912