ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЧЕНИЮ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

Автор(и)

  • М. Перегуд г. Витебск

Ключові слова:

черчение, средняя школа, техническая графика, графическая грамотность, практическая работа

Анотація

Черчение – учебный предмет, содержанием которого являются основы знаний о
выполнении чертежей при помощи чертежных инструментов с соблюдением особых правил
и условных обозначений, знания о способах чтения чертежей, а также соответствующие
умения и навыки.
Еще в Петровскую эпоху, когда были заложены основы государственной системы
школьного образования, были предприняты первые шаги в области обучения черчению.
Ученики школ, изучая геометрию, выполняли одновременно и относившиеся к данному
предмету чертежи. Учащиеся вычерчивали прямые линии, углы, треугольники, окружности,
правильные многоугольники, применяя при этом линейные и поперечные масштабы.

В главных народных училищах (XVIII в.) в организацию обучения вошла классно-
урочная система. Черчению обучали на уроках геометрии и на уроках гражданской

архитектуры.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-12

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2

Як цитувати

ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЧЕНИЮ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 4, 172-179. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1947