ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ У ПОЛЬЩІ: ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Автор(и)

  • В.В. Деркач м. Житомир

Ключові слова:

початкове навчання, інформаційно-комунікаційні технології, глобалізація, інтеграція процесів, новітні технології

Анотація

На початку третього тисячоліття, в умовах глобалізаційних й інтеграційних процесів, в
європейських країнах спостерігається значне прискорення темпів інформатизаційного
розвитку. Інформаційно-комунікаційні технології(ІКТ) стають невід’ємним компонентом
освітньої політики Польщі. Їх розвиток і використання має забезпечити кожній людині
вільний доступ до новітніх технологій та різноманітних джерел інформації, а також дає
можливість істотно розширити її пізнавальні можливості, повною мірою реалізовати свій
потенціал та підвищити якість життя.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-13

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2

Як цитувати

ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ У ПОЛЬЩІ: ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 19, 96-101. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2036