ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ МНС УКРАЇНИ

Автор(и)

  • О.Є. Горохівський м. Львів

Ключові слова:

Навчальний процес, військові навчальні заклади, військово-професійна спрямованість

Анотація

Навчальний процес у вищих військових навчальних закладах МНС України має як спільні для всіх вищих навчальних закладів ознаки, так і специфічні. Основними спільними ознаками є його складові: діяльність викладача, діяльність того, хто навчається, і зміст освіти. Діяльність студента (курсанта), спрямовану на засвоєння певних знань, умінь і навичок, називають учінням. Діяльність викладача з організації і управління учінням називають викладанням. Використовуючи різні методи і засоби, викладач спеціальним чином організовує взаємодію студентів (курсантів) із дидактично підготовленим змістом. Функція викладача полягає не лише у викладанні необхідного для засвоєння змісту, а й у створенні умов для власної навчально-пізнавальної діяльності тих, хто навчається, а також в організації та керуванні пізнавальною (або практичною) діяльністю студентів (курсантів), контролюванні й оцінюванні її результатів. Навчальний матеріал засвоюється тими, хто навчається, не шляхом сприймання і закріплення у пам’яті, а лише внаслідок активних дій, спрямованих на його опанування. Зміст може бути повноцінно (а не формально!) засвоєний лише на основі його співвіднесення з тим, що вже відомо студентові (курсантові), і лише тією мірою, якою він включений в їхню активну діяльність.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-12

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ МНС УКРАЇНИ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 8, 246-250. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2041