ПРОБЛЕМА НАСТУПНОСТІ У СИСТЕМІ ШКІЛЬНОЇ ТА ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ
Ключові слова:
проблема наступності, шкільна освіта, професійно-технічна освіта, освітній процес, кваліфікаціяАнотація
Становлення України як економічно міцної європейської держави, вимагає
інтенсифікації виробничих процесів. Розвиток сучасного промислового виробництва ставить
надзвичайно високі вимоги до кваліфікації фахівця, його компетентності, професійної
майстерності. Пріоритетного значення набуває потреба формування в молоді готовності до
використання досягнень науково-технічного прогресу, залучення її до винахідницької та
раціоналізаторської діяльності. Завдання професійної освіти– постійний розвиток
професійного мислення та активної інтелектуальної діяльності особистості.
Перебудова нашого суспільства, кардинальна економічна реформа, перехід до ринкової
економіки викликали необхідність переосмислення і чіткого визначення ролі професійної,
зокрема професійно-технічної, освіти, конкретизації її мети і завдань з урахуванням
нинішніх особливостей і перспектив соціально-економічного розвитку.
