ІНТЕГРАЦІЯ ВИДІВ МИСТЕЦТВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Authors

  • Т. Пінчук м. Луганськ
  • Т. Верховод м. Луганськ
  • М. Сабадуха м. Луганськ

Keywords:

інтеграція, види мистецтва, уроки української літератури, технології вдосконалення освіти, освітні моделі

Abstract

Нині світа здобуває нову якість, нову структуру, нову, дещо іншу, функцію й характер.
Безперервність освіти в сутності означає новий підхід, нову ідею, нову філософію, новий
погляд на освіту.
Від освіти в наш час вимагається, щоб вона допомагала розв’язувати життєво важливі
проблеми людини й суспільства, людини й світу. Підвищення рівня якості освіти сприяє
підвищенню загального рівня життя, отже треба шукати більш продуктивні й значущі освітні
моделі, технології вдосконалення освіти. Саме доцільні нововведення дають найбільший
ефект, приводять до очікування результатів. Тому, якщо раніше суспільство і система освіти
були в змозі вдовольнятися нововведеннями, нині ці нововведення потребують
організованого, масового й суспільного, а не лише приватного до них ставлення. Про
нововведення в освіті починають турбуватися держава й усе суспільство.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2021-03-14

Issue

Section

SECTION 1

How to Cite

ІНТЕГРАЦІЯ ВИДІВ МИСТЕЦТВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 6, 59-67. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2277