ІНТЕГРАЦІЯ ВИДІВ МИСТЕЦТВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Ключові слова:
інтеграція, види мистецтва, уроки української літератури, технології вдосконалення освіти, освітні моделіАнотація
Нині світа здобуває нову якість, нову структуру, нову, дещо іншу, функцію й характер.
Безперервність освіти в сутності означає новий підхід, нову ідею, нову філософію, новий
погляд на освіту.
Від освіти в наш час вимагається, щоб вона допомагала розв’язувати життєво важливі
проблеми людини й суспільства, людини й світу. Підвищення рівня якості освіти сприяє
підвищенню загального рівня життя, отже треба шукати більш продуктивні й значущі освітні
моделі, технології вдосконалення освіти. Саме доцільні нововведення дають найбільший
ефект, приводять до очікування результатів. Тому, якщо раніше суспільство і система освіти
були в змозі вдовольнятися нововведеннями, нині ці нововведення потребують
організованого, масового й суспільного, а не лише приватного до них ставлення. Про
нововведення в освіті починають турбуватися держава й усе суспільство.
