ШЛЯХИ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНОГО ПОТЕНЦІАЛУ СТРАТЕГІЧНОГО МЕНЕДЖМЕНТУ В УПРАВЛІННІ ОСВІТОЮ
Ключові слова:
Інноваційний потенціал, стратигічний менеджмент, управління освітоюАнотація
Освіта України розвивається в контексті як загальнопланетарних освітніх тенденцій,
так і в умовах радикальних політичних, економічних, соціальних змін у суспільстві.
Виявлення тенденцій є важливим моментом системного аналізу, глобального
моделювання освіти і управління нею. Одним із основних критеріїв, за яким оцінюють рівень
розвитку будь-якої держави, є рівень освіти у країні. На сучасному етапі розбудови
суспільства роль освітянського направлення як інструменту для створення кадрового
потенціалу країни, має дуже велике значення. Особливо це стосується системи вищої освіти.
Світова економіка попадає в усе більшу залежність від уміння людей учитися й
освоювати все нові технології. Цінним стає не тільки робоча сила, але і знання, інтелект,
пам’ять, увага, зосередженість, навіть гарний настрій. А зосередженість і гарний настрій ні за
які гроші не купиш.
Тому потрібно досить дбайливо ставитися до працівника як учасника виробничого
процесу; у сучасному світі гуманізм, крім науково-філософського, поступово здобуває ще й
утилітарно-виробниче значення.
