ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ВИКЛАДАННЯ ПРИРОДОЗНАВСТВА
Ключові слова:
Освіта, навчання, вчитель-початківець, початкова школаАнотація
Сучасна концепція розвитку загальноосвітньої школи передбачає нові вимоги до
професійного рівня учителя, а особливо, учителя початкових класів. За таких умов постає
нагальна необхідність перегляду і модернізації всієї системи підготовки вчителя-початківця,
який би зміг успішно реалізуати завдання, поставлені перед школою на сучасному етапі її
реформування.
Безперечним є той факт, що результативність навчання учнів прямо залежить від
фахової підготовки вчителя. Така ситуація вимагає, по-перше, перегляду змісту навчальних
програм вищих навчальних закладів, методик викладання тих чи інших курсів у напрямі
формування світогляду, ціннісних орієнтацій, критичного мислення, здатності до
самопізнання та самореалізації особистості у різних видах творчої діяльності тощо.
Випускник педагогічного факультету повинен уміти працювати в умовах добору форм
навчання, програм та підручників з наявного їх розмаїття тощо.
