ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВЮРИСТІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ
Ключові слова:
Організація навчання, бакалаври-юристи, суспільно-економічний розвиток, дослідженняАнотація
Мета цієї статті полягає в тому, щоб проаналізувати особливості організації навчання
майбутніх юристів бакалаврського рівня в університетах Великої Британії.
Нові вимоги суспільно-економічного розвитку України до підготовки кадрів
зумовлюють використання результатів досліджень професійної порівняльної педагогіки,
завданням якої перед усім є визначення переваг і недоліків професійної підготовки
працівників різних країн на основі порівняльного дослідження.
Порівняльний аналіз у міжнародному плані, співпраця українських та іноземних
фахівців з професійної педагогіки є необхідним засобом рентабельного підходу до
модернізації системи професійної освіти в Україні.
Утвердження України як самостійної держави, перехід її економіки до ринкових
відносин спричинили кардинальні зміни у суспільному житті, зумовили перегляд характеру
функціонування всіх соціальних інститутів, структур та системи професійної освіти зокрема.
Використання зарубіжного досвіду в нашій державі реалізується у контексті положень
Указу Президента “Про основні напрями реформування професійної освіти в Україні”,
Закону України “Про освіту” та інших нормативних і правових документів.
