ТРЕНІНГ ЯК РІЗНОВИД ФОРМУВАННЯ РИТОРИЧНИХ УМІНЬ У МАЙБУТНІХ ПРАВНИКІВ

Анотація

Завдання формування комплексних риторичних умінь на основі набутих знань і
навичок шляхом перенесення їх у нові нестандартні навчальні ситуації вирішується у процесі
риторичного тренінгу. Дослідники відмічають, що тренінгова форма організації навчання є
особливо ефективною у випадках, коли професійна підготовка фахівців передбачає
вироблення у них специфічних комунікативних умінь як у представників тих професій, які
передбачають інтенсивний контакт з іншими людьми.
Сьогодні не існує загальноприйнятого визначення поняття “тренінг”, тому існує
декілька тлумачень методу і визначення цим терміном різноманітних заходів, форм, засобів,
які застосовуються в психолого-педагогічній практиці.