ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ: ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ

Автор(и)

  • Капелюшна Інна Миколаївна, м. Ладижин, Україна Ладижинський коледж Вінницький національний аграрний університет
  • Лобуренко Олена Василівна, м. Ладижин, Україна Ладижинський коледж Вінницький національний аграрний університет

Ключові слова:

виховний процес, куратор групи, студент, інформаційні технології, електронні засоби, програмне забезпечення, портфоліо студента, план виховної роботи, позакласні заходи, робота з батьками

Анотація

У статті висвітлено основні напрями застосування інформаційних технологій у виховному процесі кураторами академічних груп вищого навчального закладу І-ІІ р.а. та проблеми і шляхи їх вирішення.

 

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографії авторів

  • Капелюшна Інна Миколаївна, м. Ладижин, Україна, Ладижинський коледж Вінницький національний аграрний університет

     заступник директора з виховної роботи Ладижинського коледжу Вінницького національного аграрного університету

  • Лобуренко Олена Василівна, м. Ладижин, Україна, Ладижинський коледж Вінницький національний аграрний університет

    завідувач методичного кабінету Ладижинського коледжу Вінницького національного аграрного університету

Опубліковано

2021-04-08

Номер

№ 37 (2014)

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ: ПРОБЛЕМИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 37, 311-315. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2790