ЕКОНОМІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СТУДЕНТІВ І ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ТА ЇЇ СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ

Автор(и)

  • Д. С. Антонюк

Ключові слова:

компетентність, економічна компетентність, економічне мислення, економічні знання, економічну освіту, економічне виховання, економічна культура, фахівці технічних спеціальностей

Анотація

   У статті досліджено значення поняття «компетентність» в наукових роботах зарубіжних і вітчизняних учених. Проаналізовано поняття «економічна компетентність». Аналіз і узагальнення дали можливість сформулювати власне визначення економічної компетентності студентів і фахівців технічних спеціальностей. Визначено та описано структурні компоненти економічної компетентності студентів і фахівців технічних спеціальностей.

   The research has been started with the assumption that the need to form the economic competence of the technical specialties students and professionals is very high in the countries with the post-transformative economy. Planned economy of the past expected technical specialist just performing technical tasks set by the planning institutions defined by the government. Present reality of the post-transformative economy requires technical specialists to take active part in the economic area of the product planning, production, promotion, sales and support. Private life and personal economic issues and challenges are the second area of economic competence application for a technical specialist. Definitions and components of the research terms have been studied in the article. The meaning of «competence» term in the works of foreign and Ukrainian scientists has been researched in the article. The term «economic competence» has been also analyzed. Due to analysis and generalization a new definition of the economic competence of the technical specialties students and professionals has been formulated in the article. Structural components of the economic competence of the technical specialties students and professionals have been defined and described. The future research and development in the area of economic competence of the technical specialties students and professionals are important and necessary for the society and economy of the post-transformative countries. Studying of the foreign experience and activities plan formation were defined as the directions of the future research.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Д. С. Антонюк

    аспірант кафедри прикладної математики та інформатики Житомирського державного університету імені Івана Франка

    м. Житомир, Україна

Посилання

John Raven, H.K. Lewis & Co. Competence in modern society--its identification, development and release. s.l. : London, 1984, 1984. ISBN 071860479 2.

Бицюра Ю. Формування основ економічної компетентності учнів / Ю. Бицюра // 3авуч. — 2006. — No 20-21. — С. 4-5.

Бібік Н. М. Компетентнісний підхід: рефлексивний аналіз застосування / Н. М. Бібік // Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи. — К. : « К.І.С.», 2004. – С. 47-52.

Бурлаєнко Т. І. Зміст і структура економічної компетентності майбутніх менеджерів освіти як необхідна вимога часу

/ Т. І. Бурлаєнко // Теорія та методика управління освітою [Електронне видання]. – No 7. – 2011. – Редим доступу:

http://umo.edu.ua/images/content/nashi_vydanya/metod_upr_osvit/v_7/2.pdf.

Генезис поняття компетентності в науково-педагогічній літературі. Козубцов, Ігор Миколайович. s.l. : Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України, 2014, Vol. 2.

Гончаренко С.У. Український педагогічний словник / С.У. Гончаренко. – К.: Либідь, 1997. – 375 с.

Економічна компетентність в системі післядипломної педагогічної освіти: навч. посіб. / за ред. Г. А. Дмитренка. – К.: ЦІППО, 2008. – 125 с.

Завгородня А. І. Системоутворюючі категорії економічної компетентності / А. І. Завгородня // Вісник

Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. – Серія «Педагогіка і психологія». Педагогічні науки. – No 1 (9). – 2015. – С. 113-118.

Злочевська Л. Економічне мислення як складова функціональної компетентності керівників ПТНЗ / Л. Злочевська // Система підвищення функціональної компетентності керівників професійно-технічних навчальних закладів : матеріали науково-практичного семінару (19 жовтня 2011 р., м. Київ) / Інститут професійно-технічної освіти НАПН України / за заг. ред. В.О. Радкевич, В.І. Свистун. – К.: ІПТО НАПН України, 2011. – С. 43-46.

Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образовани. В., Хуторской А. s.l. : Ученик в общеобразовательной школе. ИОСО РАО,, 2002. c. 135-157.

Ковтун Г.І. До питання формування економічної компетентності учнів / Г.І. Ковтун, О.В. Мартиненко//Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології.– 2013.– No 4.– С. 135-144.

Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи. Бібік Н.М., Ващенко Л.С., Локшина О.І., Овчарук О.В., Паращенко Л.І., Пометун О.І., Савченко О.Я., Трубачева С.Е. s.l. : – К.: «К.І.С., 2004. ISBN 966-8039-50-5.

Компетентнісний підхід як ключова парадигма удосконалення підготовки професійних кадрів. Г., Сидорчук Н. 80, s.l. : Вісник Житомирського державного університету. Педагогічні науки, Vol. 2. УДК 378.14+37.014.5(4:477).

Компетентность как дидактическое понятие: содержание, структура и модели конструирования. Хуторсвой А.В., Хуторская Л.Н. [ed.] Под ред. А.А.Орлова. s.l. : Проектирование и организация самостоятельной работы студентов в контексте компетентностного подхода: Межвузовский сб. науч. тр. / 2008, pp. С.117-137. http://khutorskoy.ru/books/2008/A.V.Khutorskoy_L.N. Khutorskaya_Compet.pdf.

Максимюк С.П. Педагогіка : Навчальний посібник / С. П. Максимюк. – К.: Кондор, 2005. – 667 с.

Мацко Л.А. Основи психології та педагогіки [Електронний ресурс] / Л.А. Мацко,М.Д.Прищак.– ВНТУ.– 2010 р.– Режим доступу: http://posibnyky.vntu.edu.ua/psihologiya/ r434.htm

Мисловська І. Економічний стиль мислення як компонент життєвого світу сучасної людини / Ірина Мисловська // Вісник Національного університету «Львівська політехніка». – 2008. – No 607 : Філософські науки. – С. 116-117.

Новікова Л.М. Формування економічних знань учнів профільних класів в умовах довузівської підготовки: дис. ... канд. пед. наук: спец. 13.00.09 «Теорія навчання» / Л.М. Новікова. – Х. – 2003. – 177 с.

Приступа В. Економічна компетентність майбутніх інженерів радіозв’язку як засіб самореалізації фахівців

/ В. Приступа // Молодь і ринок. – No7–8 (66-67). – 2010. – С.150-153.

Прокопенко І. Ф. Школа і підготовка учнівської молоді до життя та діяльності в умовах ринку : наук. метод. зб. / І. Ф. Прокопенко. – К., 1991. – 30 с.

Профессиональная компетентность будущих экономистов: сущность и содержание. к.с., Хоружий.

Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация / Дж. Равен. – М., 2002. – 480 с.

Саюк В. І. Розвиток економічної компетентності педагогічних працівників у системі підвищення кваліфікації / В. І. Саюк // Вища освіта України. – К., 2006. – Т. 3. – С. 511-520.

Сергеева М.Г. Система оценки качества непрерывного экономического образования / М.Г. Сергеева, Н.Н. Беденко. – Курск, 2012. – 221 с.

Собчук О. М. Технологія економічної освіти старших підлітків / О. М. Собчук. – Івано-Франківськ, 1997. – 120 с.

Товканець Г.В. Категорії і функції вищої економічної освіти / Г.В. Товканець// Материали за VIII

международнанаучна практична конференция «Динамикатанасъвременната наука – 2012», 17–25 юли 2012 г. – Том 6. Педагогически науки. – София: «Бял ГРАД-БГ» ООД, 2012. – С. 23-27. http://www.rusnauka.com/21_DSN_2012/Pedagogica/2_114645.doc.htm

Фіцула М. М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти / М. М. Фіцула. – К.: Видавничий центр «Академія», 2002. — 528с.

Шишов С. Е. Мониторинг качества образования в школе / С. Е. Шишов, В. А. Кальней. – М., 1999. – 85 с.

Шпак О. Т. Соціально-педагогічна проблема: економічна освіта учнівської молоді: Освіта і економічне виховання / О. Т. Шпак // Освіта і управління. – 1998. – No3. – С. 110-119.

Завантаження

Опубліковано

2021-04-16

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

ЕКОНОМІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ СТУДЕНТІВ І ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ТА ЇЇ СТРУКТУРНІ КОМПОНЕНТИ . (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 47, 104-109. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2859