НАУКОВІ ТЕОРІЇ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ В СУЧАСНИХ КОНЦЕПЦІЯХ ПРОФЕСІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ

Автор(и)

  • Алєксєєва Світлана Володимирівна,,м. Київ, Україна «Всеукраїнський інформаційно-аналітичний центр ПТО» Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України

Ключові слова:

професійна кар’єра, етапи, типи професійної кар’єри, кар'єрні орієнтації, професійне просування, готовність до вибору і реалізації кар’єри

Анотація

   У статті висвітлено проблему розвитку професійної кар’єри у сучасних концепціях професійної педагогіки.Проаналізовано характерні ознаки терміна «професійна кар’єра» у науковому розумінні. Визначено основні складові професійної кар’єри у педагогічному аспекті. Розглянуто поняття кар’єрних орієнтацій, професійного просування та готовності до вибору і реалізації кар’єри.

   В статье рассматривается проблема развития профессиональной карьеры в современных концепциях профессиональной педагогики. Проанализированы характерные признаки профессиональной карьеры в научном понимании. Определены основные составляющие профессиональной карьеры в педагогическом аспекте. Рассмотрено понятие карьерных ориентаций, профессиональное продвижение и готовность к выбору и реализации карьеры.

 

   In the article the problem of development of professional career is examined in modern conceptions of professional pedagogies. The characteristic signs of professional career are analysed in the scientific understanding. The basic constituents of professional career are certain in a pedagogical aspect. The concept of quarry orientations, professional moving and readiness toward a choice and realization of career, is consider.

 

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Алєксєєва Світлана Володимирівна,,м. Київ, Україна, «Всеукраїнський інформаційно-аналітичний центр ПТО» Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України

    співробітник лабораторії «Всеукраїнський інформаційно-аналітичний центр ПТО» Інституту

    професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України

Завантаження

Опубліковано

2021-04-26

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2

Як цитувати

НАУКОВІ ТЕОРІЇ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ В СУЧАСНИХ КОНЦЕПЦІЯХ ПРОФЕСІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 38, 10-104. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2932