ОСОБЛИВОСТІ ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ
Ключові слова:
фахівець з фізичної реабілітації, практичне навчання, бази практики, університети Великої БританіїАнотація
Досліджено питання особливостей практичної підготовки фахівців з фізичної реабілітації у Великій Британії. Здійснено аналіз ролі державних органів та громадських організацій у забезпеченні практичної підготовки. Вказано на взаємозв’язок між університетами та базами практик. Охарактеризовано моделі нагляду за діяльністю студентів під час практичного навчання. Наголошено на важливості використання позитивного зарубіжного досвіду у підготовці фахівців з фізичної реабілітації.
Исследован вопрос особенностей практической подготовки специалистов физической реабилитации в Великобритании. Произведено анализ роли государственных органов и общественных организаций в обеспечении практической подготовки. Указано на взаимосвязь между университетами и базами практик. Охарактеризовано модели присмотра за деятельностью студентов во время практического обучения. Подчерунута важность использования позитивного зарубежного опыта при подготовке специалистов физической реабилитации.
The article considers the issue of practice-based learning of physical rehabilitation in Great Britain. The analysis of the role of state and public authorities in practice-based learning has been made. Models of student supervision on placements have been characterized. We have also highlighted the importance of using positive foreign experience in physical rehabilitation students teaching.