ВЗАЄМОЗВ'ЯЗОК НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ ТА ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ КОЛЕДЖІВ

Автор(и)

  • Соцький Кирило Олегович Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Ключові слова:

коледж, медичний працівник, мотивація, професійна спрямованість, саморозвиток

Анотація

Здійснено узагальнення матеріалів проведених досліджень з проблеми вивчення особливостей становлення
професійної спрямованості майбутніх медичних працівників на етапі навчання в коледжі. Виявлені взаємозв'язки
навчальної мотивації і професійної спрямованості. Визначені організаційні, психологічні та педагогічні умови, що
сприятимуть професійному саморозвитку студентів медичних коледжів.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Соцький Кирило Олегович, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    здобувач Вінницького державного педагогічного
    університету імені Михайла Коцюбинського

Опубліковано

2014-04-23

Номер

№ 40 (2014)

Розділ

РОЗДІЛ 3

Як цитувати

ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ ТА ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ КОЛЕДЖІВ. (2014). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 40, 122-126. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3256