ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ВЧИТЕЛІВ У ДОСЛІДЖЕННЯХ СУЧАСНИХ НАУКОВЦІВ

Authors

  • Віталія Примакова

Keywords:

graduate teacher education, primary school teachers, the periodization of development, continuing education, professional development of teachers

Abstract

The article described the current state of the problem elaboration of postgraduate teachers, analyzed the results of studies of different aspects of the issues outlined by modern scholars.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Віталія Примакова

    Кандидат педагогічних наук, докторант кафедри педагогіки і психології Комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради.

Published

2013-05-22

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ПРОБЛЕМА РОЗВИТКУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ВЧИТЕЛІВ У ДОСЛІДЖЕННЯХ СУЧАСНИХ НАУКОВЦІВ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 35, 396-400. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3323