ОСОБЛИВОСТІ АНДРОГОГІЧНОЇ СКЛАДОВОЇ АКСІОЛОГО-АНДРОГОГІЧНОГО КОМПОНЕНТУ СТРУКТУРИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Л.В. Чумак

Ключові слова:

професійна майстерність, андрагогіка, собливості андрогогічної складової аксіолого- андрогогічного компоненту структури розвитку професійної майстерності вчителя в системі післядипломної освіти

Анотація

У статті розглядається сутність поняття «професійна майстерність учителя». Подається тлумачення
сутності андрогогічної складової аксіолого-андрогогічного компоненту структури розвитку професійної
майстерності вчителя в системі післядипломної освіти, що містить також гносеологічний, конструктивно-
технічний і праксеологічний компоненти. Визначаються особливості вказаної педагогічної конструкти в
контексті навчання дорослих.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2014-04-23

Номер

№ 39 (2014)

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

ОСОБЛИВОСТІ АНДРОГОГІЧНОЇ СКЛАДОВОЇ АКСІОЛОГО-АНДРОГОГІЧНОГО КОМПОНЕНТУ СТРУКТУРИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ. (2014). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 39, 470-474. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3553