ПРОБЛЕМИ ШКІЛЬНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ МИХАЙЛА КРАВЧУКА

Автор(и)

  • О Гнепа

Ключові слова:

педагогічна спадщина, методичний підхід, викладання математики, аналіз підручників, розв’язування задач, рівень підготовки учнів

Анотація

У статті автор розглядає внесок М. Кравчука у розвиток української методики математики. Проведено
аналіз його педагогічної спадщини та можливостей її використання у процесі реформування сучасної освіти.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2015-02-12

Номер

№ 41 (2015)

Розділ

РОЗДІЛ 1

Як цитувати

ПРОБЛЕМИ ШКІЛЬНОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ МИХАЙЛА КРАВЧУКА. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 41, 23-28. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3601