ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНОГО МУЛЬТИМЕДІЙНОГО ЕЛЕКТРОННОГО ПІДРУЧНИКА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (7 КЛАС) У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Автор(и)

  • ю Кравченко

Ключові слова:

: інтерактивний мультимедійний підручник, українська мова, загальноосвітні навчальні заклади, інформаційно-комунікаційні технологі, інтерактивний плакат, презентація, інтерактивна вправа, відеоматеріал

Анотація

статті описано структуру інтерактивного мультимедійного підручника з української мови створеного
на основі підручника «Українська мова» для 7 класу з використанням сучасного програмного забезпечення,
охарактеризовано розроблені автором інтерактивні плакати, мультимедійні презентації, відеофрагменти,
інтерактивні вправи та тестові завдання з змістом вправ підручника, наведено методичні рекомендації з
використання розробленого педагогічного програмного засобу у процесі вивчення української мови в 7 класах
загальноосвітніх навчальних закладів

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2015-02-12

Номер

№ 41 (2015)

Розділ

РОЗДІЛ 1

Як цитувати

ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНОГО МУЛЬТИМЕДІЙНОГО ЕЛЕКТРОННОГО ПІДРУЧНИКА З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (7 КЛАС) У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 41, 79-83. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3614