ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ МАЙНДМЕППІНГУ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННІ ІСТОРІЇ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Автор(и)

  • Л Паращук
  • Є Стоянов

Ключові слова:

карти знань, ментальні карти, карти розуму, майндмеппінг, історія України, загальноосвітні навчальні заклади, інформаційно-комунікаційні технології

Анотація

У статті описано можливості використання карт знань під час проведення уроків історії України в
загальноосвітніх навчальних закладах для систематизації та структурування значного обсягу теоретичного
матеріалу, проаналізовано наявне безкоштовне і ліцензійне сучасне програмне забезпечення для майндмеппінгу,
розглянута історія виникнення і розвитку технології майндмеппінгу, а також наведений детальний алгоритм
створення карти знань за допомогою Інтернет-сервісу MindMeister та її приклад у вигляді фрагментів
зображення

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2015-02-12

Номер

№ 41 (2015)

Розділ

РОЗДІЛ 1

Як цитувати

ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ МАЙНДМЕППІНГУ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННІ ІСТОРІЇ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 41, 126-130. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3625