ПРОБЛЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ТРЕНЕРА-ВИКЛАДАЧА ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДИТЯЧОГО АКВАФІТНЕСУ
Ключові слова:
оздоровча фізична культура, дитячий аквафітнес, плаванняАнотація
У статті досліджено проблеми формування готовності майбутніх тренерів-викладачів з плавання до
організації дитячого аквафітнесу. Проведенеий історико-філософський, педагогічний аналіз розвитку освіти,
теорії і практики оздоровчої функції фізичної культури.
Завантажити
Посилання
Ананьев В. Г. К постановке проблемы развития детского самосознания // Избр. Психолог. труды.– М.:
Педагогика, 1980.–Т.2.– С. 103–127.
Додонов Б. И. Структура и динамика мотивов деятельности // Вопросы психологии.–1984.– No 4.– С.
-47.
Дуркин П. К. Научно-методические основы формирования у школьников интереса к физической
культуре: Автореф. дис. ... д-ра пед. наук.– М., 1994.– 40 с.
Ильин В. С. Формирование стремлений к занятиям, мотивации обучения у школьников.– Ростов н/Д.:
Кн. изд-во, 1975.– 107 с.
Асеев В. Г. Мотивация и поведение личности: Автореф. дис. ... д-ра психолог. наук: 19.00.07.– Л.,
– 56 с.
Бауэр В. А. Формирования интересов у будущих учитедей: Автореф. дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.04 /
МОПИ им. Н. Ю. Крупской.– М., 1987.– 23 с.
Божович Л. И. Изучение мотивации поведений детей и подростков.– М., 1972.– С. 75.
Білотюк С.А. Формування стимулів до занять фізичними вправами в дітей молодшого шкільного віку
(на прикладі плавання: Дис ... канд. наук з фіз. вих. і спорту: 24.00.02 – Луцьк, 2006.– 219 с.