ФОРМУВАННЯ УМІНЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ КОНСТРУЮВАТИ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНУ СИСТЕМУ ВИМОГ ДО ТЕМАТИЧНИХ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ
Ключові слова:
майбутній учитель математики, фахові уміння, конструювання вимог до результатів навчання школярів.Анотація
У статті розкриваються особливості професійного уміння вчителя математики розробляти
диференційовану систему вимог до результатів вивчення учнями програмової теми з математики та окреслено
шляхи і засоби його формування у студентів.
Завантажити
Посилання
Методика навчання математики. Загальна методика: Практикум: У 4-х ч.: Ч. 1: Методика формування
понять шкільного курсу математики: Навчально-методичний посібник для організації самостійної роботи
студентів / Н. А. Тарасенкова, І. А. Акуленко, І. С. Біда, М. М. Журба / За ред. Н. А. Тарасенкової. – Черкаси:
ЧДУ ім. Б. Хмельницького, 2002. – 120 с.
Методика навчання математики. Загальна методика: Практикум для організації самостійної роботи
студентів / За заг. ред. Н. А. Тарасенкової: У 4-х ч.: Ч. 2: Методика роботи з теоремами шкільного курсу
математики / Н. А. Тарасенкова, І. А. Акуленко, О.М. Милосердна, О.М. Єрофєєва / За ред. Н. А. Тарасенкової. –
Черкаси: ЧДУ ім. Б. Хмельницького, 2004. – 155 с.
Методика навчання математики. Загальна методика: Практикум для організації самостійної роботи
студентів / За заг. ред. Н. А. Тарасенкової: У 4-х ч.: Ч. 3: Методика роботи з правилами і алгоритмами шкільного
курсу математики. Методика актуалізації базових знань учнів / Н.А. Тарасенкова, О.М. Коломієць,
І.А. Акуленко, М.Е. Люзняк / За ред. Н. А. Тарасенкової. – Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2004. – 112 с.
Методика навчання математики. Загальна методика: Практикум для організації самостійної роботи
студентів / За заг. ред. Н.А.Тарасенкової: У 4-х ч.: Ч. 4: Методика організації закріплення і застосування знань, навичок і вмінь учнів. Методика перевірки і оцінювання знань учнів / Н.А.Тарасенкова, І.А.Акуленко, Л.Г.Касяненко, Є.А.Телепня / За ред. Н.А. Тарасенкової. – Черкаси: Вид. від. Черкаського національного університету ім. Б. Хмельницького, 2005. – 140 с.
