ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ РЕАЛІЗАЦІЇ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ

Автор(и)

  • Куцак Л.В. Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Ключові слова:

професійна компетентність, компетентність, компетентнісний підхід, компетенція, учитель технологій, Болонський процес

Анотація

Автором розглянуті перспективні напрями формування професійної компетентності майбутніх учителів
технологій в умовах реалізації Болонського процесу. У статті проаналізовані та розкриті основні проблеми
професійної підготовки учителя технологій та шляхи модернізації педагогічної освіти в Україні.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2012-04-25

Номер

№ 31 (2012)

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ПЕРСПЕКТИВНІ НАПРЯМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ РЕАЛІЗАЦІЇ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ. (2012). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 31, 388-393. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4109