ПРОБЛЕМА ЗБАГАЧЕННЯМ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ВИРАЖАЛЬНИМИ ЗАСОБАМИ У ШКОЛАХ З РОСІЙСЬКОЮ МОВОЮ ВИКЛАДАННЯ
Ключові слова:
виражальні засоби, збагачення словникового запасу, методичні прийоми, expressive facilities, enrichments of dictionary supply, methodical receptionsАнотація
У даній статті автор аналізує визначену проблему в методичній літературі та розкриває прийоми, які
є найбільш ефективними у роботі зі збагачення українського словникового запасу молодших школярів
виражальними засобами у школах з російською мовою викладання.
Завантажити
Посилання
Державний стандарт початкової загальної освіти // Шкільний світ. - №2, січень, 2006, - С. 15
Ушинський К.Д. Собр. соч. – М. – Л.: Изд-во АПН РСФСР. – 1949. – т.3.- с.338.
Бунаков Н.Ф. Избр. пед. соч.- М.: АПН РСФСР. – 1953. – 412 с.
Горбунцова Т.Ю. Навчання української мови в 2-4 класах шкіл з російською мовою викладання. – К.:
Рад. школа, 1963. – 179. - /Посібник для вчителів початкових класів/.
Хорошковська О.Н. Методика навчання української мови у початкових класах шкіл з російською
мовою викладання. – К.: Промінь, 2006.-256 с.
Вашуленко М.С. Українська мова і мовлення в початковій школі: Метод.посіб. – К.: Освітаю, 2006. –
с.
Львов М.Р. и др. Методика преподавания русского языка в начальных классах: Учеб.пособие для студ.
Высш. Пед. Учеб.заведений/ М.Р.Львов, В.Г.Горецкий, О.В.Сосновская. – 2-е изд. Испр. – М.: Издательский
центр «Академия», 2000. – 464с., с. 387/
