РОЛЬ МОТИВАЦІЇ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ КОНТЕКСТ
Ключові слова:
мотивація у навчанні іноземної мови, процес комунікації, підвищення мотивації,, типи мотивів, motivation in learning foreign language, communication process, motivation increase, types of motivationАнотація
Важливе місце при вивченні іноземної мови, а особливо англійської, яка є мовою міжнародного
спілкування, займає мотивація. Її значущість підкреслюється багатьма факторами: економічними,
політичними, стратегічними, культурними і побутовими. В статті наголошується на важливості підвищення
мотивації учнів середнього і старшого шкільного віку в процесі підготовки з іноземних мов.
Завантажити
Посилання
Браун С.В. Информационные аспекты, способствующие повышению мотивации изучения немецкого
языка в школе // Иностранные языки в школе. − 2002. − №2. – С. 32-36.
Бордовская Н., Реан А. Педагогика. М:, С-Пб «Питер», 2008. с. 183-201.
Власова И.А., Лобашев В.Д., Тропин В.Ф Стимулирование интереса учащихся к учебной деятельности
// Стандарты и мониторинг в образовании.- 2006.- №3.
Гордеева Т.О. Мотивационные факторы, влияющие на достижения в учебной деятельности или
мотивация обучения: п’ять условий успеха // Психология в вузе.- 2005.- №4.
Верисокин Ю.М. Видеофильм как средство повышения мотивации школьника при обучении
иностранному языку / ИЯШ.- 2003, №5.
Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе.- М., Русский язык», - 1991.- 224с.
Каштанцева В.Г. Развитие межкультурной компетенции на уроках английского языка и во внекласной
работе // Методист.- 2006.- №5.
Кучма М.О. Мотивация вивчення іноземної мови сучасними старшокласниками // Іноземні мови.-
- №1.- с.3-5.
Малихіна О.В., Крюченкова О.Ю., Москалюк Л.В., Слесик К.М. Мотиваційні основи навчальної
діяльності школярів. Одеса. Обласний інститут удосконалення вчителів.- Огмруян О.П.- 2008.- 232с.
Осипов И. Формирование учебной мотивации школьников // Школа и производство.- 2004.- №2.
Солдатенко М.В. Мотивация обучения иностранному языку и способы ее повышения.//
Педагогическое образование и наука.- 2008.- №3.- С. 97-102.
WenselR. A General Theory of Language Education. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdanskiego, 1994.- p. 36-
