ОСВІТНІЙ ПРОСТІР ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ВИМІР СУСПІЛЬСТВА
Ключові слова:
-Анотація
У новому тлумачному словникові української мови поняття «простір» трактується у
філософському розумінні як одна з основних об’єктивних форм існування матерії, що
характеризується протяжністю і обсягом; у загальному розумінні як необмежена протяжність у
всіх вимірах, напрямах, а також як відсутність яких-небудь обмежень, перешкод у чомусь
Завантажити
Посилання
Великий тлумачний словник сучасної української мови / Уклад. і голов. ред. В.Т. Бусел. – К.: Ірпінь
ВТФ «Перун», 2003. – 1440 с.
Веряев А.А., Шалаев И.К. От образовательных сред к образовательному формирование, свойства //
Педагог. – 1998. – № 4. – С. 26-31.
Веряев А.А., Шалаев И.К. От образовательных сред к образовательному пространству:
культорологический подход к проблеме // Педагог. – 1998. – № 5. – С. 18-25.
Національна доктрина розвитку освіти України у XXI столітті. – К., 2002. – 24 с.
Новий тлумачний словник української мови у 4-х томах. – Київ: «Аконіт», 1998. – С. 815. - Т. 3.
Педагогика: Большая современная энциклопедия / Сост. Е.С. Рапацевич – Мн.: «Современное слово»,
– 720 с.
Сазоненко Г.С. Педагогіка успіху (досвід становлення акмеологічної системи ліцею). – К.: Гнозис,
– 684 с.
Слободчиков В.И. Образовательная среда: реализация целей образования в пространстве культуры //
Новые ценности образования: Культурные модели школ. Вып. 7 – Инноватор – Bennet college. – М., 1997. – С.
– 184.
