ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ДИСЦИПЛІН ЕКОНОМІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ
Ключові слова:
інтерактивні методи навчання, групові і фронтальні методи навчання, змінювані трійки, карусель, робота в малих групах, акваріум, велике коло, мікрофон, незакінчені речення, мозковий штурм, аналіз дилеми, мозаїка, дистанційне навчанняАнотація
У статті досліджено теоретичні аспекти інтерактивних методів викладання дисциплін економічного
спрямування у загальноосвітній школі. Також, обґрунтовано методичні підходи щодо використання на уроці
економіки групових і фронтальних інтерактивних методів навчання, сучасних інформаційних технологій, які
допомагають учням сприймати навчальний матеріал і вдосконалювати сучасний урок .
Завантажити
Посилання
Бицюра Ю.В. Опорний конспект до теми «Доходи в ринковій економіці» // Економіка в школах
України. – 2007. – №2. – С. 12-21.
Булавенко С.Д. Основи економіки. 10-11 класи: Розробки уроків. - Х.: Веста: Вид-во «Ранок», 2007. - 432с.
Гін А. Прийоми педагогічної техніки. – Луганськ, 2004. – 84 с.
Гушулей Й.М., Вітенко І.М. Загальна методика викладання основ економіки: Пробний навчальний
посібник. – Тернопіль: Астон, 2004. – 108с.
Ковальова Л. Інноваційні форми і методи викладання економіки в школі // Географія та основи
економіки в школі. – 2007. – №3. – С. 7-8.
Махонін Д.А. Інтерактивне навчання на уроках економіки // Економіка в школах України. – 2008. – №7.
– С. 30-32.
Пометун О., Пироженко Л. Інтерактивні технології навчання: теорія і практика. – К., 2002. – 136.
