ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА КУЛЬТУРА ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА КАТЕГОРІЯ
Ключові слова:
інтелект, інтелектуальна культураАнотація
У статті аналізується психолого-педагогічна суть понять «інтелект» і «інтелектуальна культура» в
світлі різних психологічних шкіл і моделей формування інтелекту.
Завантажити
Посилання
Айзенк Г., Кэмин Л. Природа интеллекта – битва за разум. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – 352 с.
Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – 7-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 688 с.
Дружинин В. Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2002. – 368 с.
Захарова І. О. Формування інтелектуальної культури старшокласників засобами математики: Дис...
канд. пед. наук: 13.00.01 / Луганський держ. педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. – Луганськ, 1999. – 227л.
Зимняя И. А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. Изд. второе, доп., испр. и перераб. – М.:
Логос, 2003.
Иванова В. П. Понимание научного текста как фактор формирования интеллектуальной культуры
студентов: Дис... канд. псих. наук: 19.00.07 / Кыргызско-Российский Славянский университет. – Бишкек, 2004.