ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНЖЕНЕРНОЇ ГРАФІКИ

Автор(и)

  • А.О. Козачко

Ключові слова:

професійна спрямованість, інженерна графіка, креслення, графічні дисципліни

Анотація

У статті висвітлено питання професійної спрямованості навчання інженерної графіки майбутніх інженерів. Виявлено, що протягом останніх років спостерігається значне зниження рівня знань студентів з інженерної графіки, що негативно впливає на засвоєння студентами інших предметів загальнотехнічного напрямку. Висвітлено формування професійної спрямованості.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • А.О. Козачко

    м. Вінниця, Україна

Завантаження

Опубліковано

2013-11-27

Номер

№ 36 (2013)

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНЖЕНЕРНОЇ ГРАФІКИ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 36, 309-313. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4414