САМООСВІТНЯ КОМПЕТЕНТНІСТЬ СУЧАСНОГО ПРОФЕСІОНАЛА: СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ, ПРИЧИНИ ТА БАР’ЄРИ ФОРМУВАННЯ

Автор(и)

  • О.М. Кутик

Ключові слова:

самоосвітня компетентність, причини та бар’єри формування, андрагогічні особливості, доросла людини.

Анотація

Стаття присвячена характеристиці поняття «самоосвітня компетентність». Визначені чинники, які
активізують та сповільнюють процес самоосвіти дорослої людини. Надається характеристика андрагогічних
особливостей формування самоосвітньої компетентності.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • О.М. Кутик

    м. Запоріжжя, Україна

Завантаження

Опубліковано

2013-11-27

Номер

№ 36 (2013)

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

САМООСВІТНЯ КОМПЕТЕНТНІСТЬ СУЧАСНОГО ПРОФЕСІОНАЛА: СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ, ПРИЧИНИ ТА БАР’ЄРИ ФОРМУВАННЯ. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 36, 320-326. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4420