УМОВИ УСПІШНОГО ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Автор(и)

  • В.Н. Багрій

Ключові слова:

-

Анотація

Статья посвящена проблемам формирования условий успешного прохождения практической
подготовки будущих социальных педагогов/работников в высших учебных заведениях. Сделан акцент на
определение прав и обязанностей каждой из сторон практики. Автор статьи отмечает, что в практической
деятельности нужна существенная работа по установлению и поддержке связей, что упрощает необходимое
взаимодействие сторон практики.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • В.Н. Багрій

    м. Хмельницький, Україна

Посилання

Никитина Л.Е., Симонович В.Л. Практическое обучение социальных педагогов в высшем учебном

заведении: Методическое пособие. – М., 1999, 236 с.

Тетерский С.В. (автор, редактор и составитель), Адушкина И.П., Арнольдов А.И. и др.

Допрофессиональная подготовка и начальное профессиональное образование социальных педагогов и

социальных работников: Научно-методическое пособие. – Березники: Издательский дом «Типография купца

Тарасова», 1997.

Тетерский С.В. Введение в социальную роботу: Учебное пособие. – 5-е изд. – М.: Академический

Проект, 2006. – 496 с.

Завантаження

Опубліковано

2008-04-28

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

УМОВИ УСПІШНОГО ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. (2008). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 18, 279-283. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4459